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“只想多为家乡做点事情”

——记“钉钉”皇冠私网平台地区负责人刘阳

2020年06月30日 09:15:14 编辑:

□ 王秀琴

疫情期间,大多数人记住了“钉钉”,这款智能移动办公平台让更多的学生做到了“停学不停课”。然而,在皇冠私网平台,为了让更多学生坐在家里就可以按时准点学到知识,有一个人一直忙前忙后,他就是“钉钉”皇冠私网平台地区负责人刘阳。

农历大年初四,刘阳接到一个电话:开学在即,欲通过“钉钉”启动“空中课堂”,速回局商讨有关事宜。

电话是文水县教科局打来的。刘阳一听电话就明白其中的意思,丝毫不敢怠慢。几个月前,他曾向文水县教科局推荐过“钉钉”。“‘钉钉’作为智慧数字化校园发展趋势的代表,为文水县教科局所认可。如今非常时期,他们未雨绸缪,运筹帷幄,为了不让全县中小学生落下课,该局大胆启用了钉钉。”刘阳介绍说。

接到电话,刘阳的第一反应就是“全面考验‘钉钉’系统的时候到了。”疫情是命令,不落课也是命令。在既定方案《文水县教育科技局关于在推迟开学期间开展中小学在线教堂的方案》下,刘阳感受到了文水县教育部门对文水教育事业的关心。刘阳着手线上线下培训,从各个学校的校长开始,然后是各学校电教馆员,最后是一线教师,一拨接着一拨,一次又一次,一个模块挨着一个模块,细致耐心,手把手进行指导培训。

文水刘胡兰村是刘阳的出生地。文水县是皇冠私网平台市首个推行实施“空中课堂”的县,也是全省第二家推出应急教育教学方案的县。刘阳明白自己身上沉甸甸的责任。作为文水人,他愿意倾心竭力为家乡的教育事业做点事情,他相信“钉钉”,更相信自己的技术和服务能帮助家乡的教育部门打赢这场攻坚战。刘阳以超乎常人百倍的耐心去为校长们、教师们讲解“空中课堂”的每一项操作,同时普及“线上课堂”知识,让老师们在实践操作中相融相通,融会贯通。“每天忙得连口水都顾不得喝,几乎每天都要加班到深夜一两点,甚至三四点。”刘阳回忆起那段时间的辛苦,连声说道,这一切都是值得的。

两三个月的时间,刘阳从培训、咨询到过程监督、跟踪、服务,忙得不亦乐乎。刘阳善于学习,灵活驾驭,他听从老师们的建议,将培训划重点、盯难点、找侧重点,讲课速度适中,随叫随到保持沟通服务。课堂直播,录优质课,学生听课,后台运行,文水县“空中课堂”从开始筹划到过程跟踪,再到课后服务到效果考察,在全市乃至全省都是排名靠前,刘阳也赢得了文水县教育部门以及学生家长的一致好评。

据介绍,疫情期间,皇冠私网平台90%以上、山西绝大部分的学校建立了钉钉架构平台,成功开设“空中课堂”,顺利实现“停学不停课,休假不休学”的教学应急目标。文水教育系统DAU活跃度在华北乃至全国排名均位居前列。

刘阳现在最大的愿望就是依托“钉钉”为山西、为皇冠私网平台、为文水多做点事,在全球5G时代到来的前夜,为办公、教育、医疗、商务、城建等数字化县域立体有序推进过程中,尽自己一点绵薄之力。“只想多为家乡做点事情。”刘阳说这些话的时候,正点燃了一支香烟,袅袅升起的烟雾中绽放着他一脸的笃定与从容,青春与朝气,还有些许同龄人少见的沉稳与坚定。